教育学院学生“走进特殊教育学校”开展第二课堂活动

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　　10月26日，教育学院16级学前教育专业学生走进大邑县特殊教育学校与残疾学生进行了相互交流学习。

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　　在这次活动中，采取游戏互动与表演相结合的形式，与特殊教育学校的同学们融洽相处，联系课堂实际，将自己所学技能展示给特殊教育学校的学生，深受学生和家长好评，这次活动，提升了学生自身技能，理论与实践有机结合。（教育学院）

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